Pengantar Psikologi

Pengantar Psikologi

MAKALAH PENGANTAR PSIKOLOGI

PERSEPSI

Muh. Nisar Mukmin

JURUSAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

2013

 

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Warahmatullah

            Tiada untaian kalimat yang lebih indah kecuali kalimat Alhamdulillah sebagai tanda rasa syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan keluasan kesempatan dan kesehatan sehingga makalah ini dapat diselesaikan tepat pada waktunya. Tak lupa salam dan shalawat tercurahkan kepada junjungan Nabi Muhammad SAW yang telah menjadi suri tauladan yang baik.

            Dengan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada dosen yang memberi kesempatan untuk lebih memahami mata kuliah Pengantar psikologi ini dengan judul “Persepsi”, tak lupa kepada teman-teman yang telah mendukung dan memberi apresiasi untuk menyelesaikan makalah ini.

            Maka dari itu penulis masih berharap adanya kritikan yang dapat diberikan dalam membantu pengembangan proses belajar sehingga dapat dijadikan motivasi untuk lebih baik lagi kedepannya.

Wassalamu’alaikum warahmatullah

Makassar, 04 april 2013

Penulis

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL.........................................................................................      i

KATA PENGANTAR.......................................................................................     ii

DAFTAR ISI.....................................................................................................     iii

BAB I PENDAHULUAN..................................................................................     1

 Latar Belakang

BAB II TINJAUAN PUSTAKA.......................................................................     3

A.     Fungsi Persepsi .....................................................................................     3

B.     Lokalisasi...............................................................................................     7

C.     Pengenalan.............................................................................................     3

D.     Kekonstantanan Perseptual.....................................................................     7

E.      Perkembangan Perseptual.......................................................................     7

BAB V PENUTUP............................................................................................    19

A.     Simpulan................................................................................................    19

B.     Saran.....................................................................................................    19

DAFTAR PUSTAKA........................................................................................     v

CURICULUM VITAE......................................................................................     vi

BAB I

PENDAHULUAN

LATAR BELAKANG

Psikologi merupakan

Perkembangan psikologi

               Persepsi merupakan suatu penelitian tentang bagaimana kita mengintegrasikan sensasi kedalam percepts objek dan bagaimana kita menggunakan perscepts itu untuk mengenali dunia.

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

A.     Fungsi Persepsi

Persepsi merupakan suatu penelitian tentang bagaimana kita mengintegrasikan sensasi kedalam percepts objek, dan bagaimana kita selanjutnya menggunakan percepts itu untuk mengenali dunia (percepts adalah hasil dari proses perseptual. Sebagian karena mendapati inspirasi dari penelitian oleh David Marr (1982), para peneliti semakin mendekati penelitian persepsi dengan bertanya masalah apa yang dipecahkan oleh sistem perseptual. Dua masalah umum berulang kali disebutkan. Sistem perseptual harus menentukan (a) objek apa yang ada di sana  (apel, meja, kucing, dan sebagainya), dan (b) di mana objek itu berada (dijangkauan lengan kiri saya atau beberapa ratus meter dihadapan saya dan sebagainya). Masalah yang sama juga terlibat dalam persepsi audiotorius (suara apa itu, telepon atau sirene? Di mana asalnya, depan atau belakang?).

Dalam penglihatan, menentukan objek apa dinamakan sebagai proses pengenalan pola atau disingkat pengenalan (recognition) saja. Hal ini mengetahui apa suatu objek itu sebelum kita dapat mengetahui beberapa sifat pentingnya. Sehingga jika kita tahu suatu objek adalah apel, kita tahu ia rasanya lezat; jika kita tahu suatu objek adalah srigala, kita tahu bahwa kita tidak boleh mengganggunya. Menentukan di mana objek visual berada dikenal sebagai lokalisasi spasial atau lokalisasi. Lokalisasi adalah cara yang kita gunakan untuk bernavigasi didalam lingkungan kita. Tanpa kemampuan seperti itu, kita akan terus menabrak benda, tidak dapat mengambil benda yang kita raih, dan masuk ke jalan atau predator berbahaya.

B.     Lokalisasi

Untuk mengetahui dimana objek berada dilingkungan, pertama kali kita harus mengsegresikan objek satu dari yang lainnya dan dari latar belakang. Kemudian sistem perseptual dapat menentukan posisi objek dalam dunia tiga dimensi, termasuk jarak dari diri kita dan pola pergerakannya. Gagasan bahwa ketiga kemampuan perseptual itu-segresi, menentukan jarak dan menentukan pergerakan-saling berkaitan didukung oleh penemuan fisiologis yang menyatakan bahwa ketiga kemampuan itu diperantarai oleh cabang visual yang sama (Livingstone & hubel, 1998).

1.      Citra (bayangan) yang dihasilkan di retina adalah suatu mosaik dengan kecerahan dan warna yang bervariasi. Dengan suatu cara tertentu sistem perseptual kita mengorganisasikan mosaik itu menjadi sekumpulan objek tersendiri yang terproyeksi terhadap latar belakang.

a.       Gambar dan latar belakang jika stimulus mengandung dua atau lebih daerah yang berbeda, biasanya kita melihat sebagai gambar dan sisanya sebagai latar belakang.

b.      Pengelompokan objek kita tidak hanya melihat objek terhadap latar belakang, tetapi juga pengelompokan objek tertentu. Pola sederhana seperti garis dan titik-titik pun masuk kedalam kelompok-kelompok jika kita melihatnya. Pengelompokan menurut kedekatan posisi yaitu subjek menemukan T dengan target lebih cepat jika relatif jauh dari nontarget (a) dibandingkan jika relatif dekat dengan nontarget (b),  (dari Banks & prizmental, 1976).

2.      Mengahayati jarak

C.     Pengenalan

Kita selanjutnya membicrakan fungsi kedua persepsi: pengenalan (recognition) apa suatu objek itu. Pengenalan suatu objek membutuhkan penggolongannya ke dalam suatu kategori, seperti objek itu seekor kucing, sebuah topi, dan sebagainya. Sudah tentu, kita juga dapat mengenli manusia, yang mengharuskan penggolongan masukan visual ke individual tertentu ia  Ben Murphy, atau ia Irene Paull. Pada kedua kasus, objek atau manusia, pengenalan memungkinkan kita mengambil kesimpulan dari banyak sifat tersembunyi dari objek jika benda ini adalah baju, maka ia terbuat dari kain dan kita dapat memakainya; jika benda itu seekor kucing, maka ia dapat mencakar jika saya menarik ekornya; jika ia Ben Murphy, ia akan menceritakan gurauan yang lucu, dan sebagainya. Pengenalanlah yang memungkinkan kita melebihi informasi yang di berikan.

1.      Tahap Awal Pengenalan

Menurut Marr (1982), kita dapat membedakan tahap awal dan  lanjut dari pengenalan sebuah objek. Pada tahap awal, sistem persepsi menggunakan informasi pada retina, terutama variasi intensitas, untuk menggambarkan objekdalam kaitan dengan komponen primitifnya seperti garis, tepi, dan sudut. Sistem menggunakan komponen primitif tersebut untuk membangun deskripsi tentang objek sendiri. Pada tahap lanjut, sistem membandingkan deskripsi objek dengan deskripsi bentuk berbagai kategori objek yang di simpan di memori visual dan memilih yang paling cocok. Untuk mengenali objek tertentu sebagai huruf B, misalnya, maka bentuk objek harus cocok dengan B secara lebih baik ketimbang dengan huruf lain. Sekarang kita akan membicarakan tahap awal, yang mengkonstruksi deskripsi suatu objek.

a.       Detektor Ciri Di Korteks

Sebagian besar dari apa yang kita ketahui tentang ciri primitif persepsi objek berasal dari penelitian terhadap spesies lain (kucing dan kera) yang menggunkan perekan sel tunggal dalam korteks visual. Penelitian tersebut mempelajari sensitivitas neuron korteks tertentu jika stimuli yang berbeda di presentasikan ke daerah retina yang berhubungan dengan neuron-neuron tersebut daerah retina tersebut di namakan bidang reseptif dari neuron kortikal. 

b.      Indikator prilaku dari Ciri

Selain perekaman sel tunggal, para peneliti telah mengembangkan tes prilaku untuk ciri-ciri primitif objek yang dapat digunakan pada manusia. Salah satu teknik yang terkenal dikembangkan oleh Treisman (sebagai contohnya, Treisman & Gormican, 1988). Pada setiap uji coba tugas, subjek mendapatkan sejumlah susunan dan harus memutuskan secepat mungkin apakah susunan tersebut mengandung target.

c.       Hubungan Antara Ciri

Ternyata masih ada lagi untuk mendeskripsikan bentuk ketimbang hanya ciri-ciri saja: hubungan antara ciri juga harus disebutkan. Suatu hubungan antara ciri (sebagai contohnya,” garis horisontal bertemu dipertengahannya dengan puncak garis vertikal”). Jelas bukan merupakan ciri primitif, dan dengan demikian kita dapat menduganya gagal dalam test pop-out.

2.      Tahap pencocokan dan Model Connectionist

Sekarang kita telah mengetahui bagaimana suatu objek dideskripsikan kita sekarang akan membicarakan bagaimana deskripsi tersebut dicocokkan dengan deskripsi bentuk yang telah disimpan memori untuk mendapat pasangan yang paling baik.

a.       Network Sederhana

Sebagian besar riset tentang tahap pencocokan menggunakan pola sederhana  jelasnya hurf atau kata yang ditulis tangan atau dicetak. Gambar 5-14 mengilustrasikan suatu proposal tentang bagaimana kita menyimpan deskripsi bentuk huruf. Ide dasarnya dideskripsikan dalam pengertian ciri tertentu, dan mengetahui tentang ciri apa yang ada dalam huruf terkandung didalam network koneksi ( dengan demikian dinamakan, model connectionist). Yang menarik tentang model ini adalah mudahnya memahami bagaimana network tersebut direalisasi dalam sistem saraf aktual dengan susunan neuron dan reseptor yang saling berhubungan. Jadi, connectionism menawarkan jembatan antara model bagaimana kemungkinan pikiran bekerja dan model neuron bagaimana otak bekerja.

                                          

b.      Network dengan aktivasi Top-Down

Gagasan dasar dibalik model yang baru kita bicarakan –huruf harus dideskripsikan leh ciri-ciri yang dimilikinya sekaligus yang tidak dimilikinya- awalnya diajukan oleh para peneliti intelegensi artivisial (kecerdasan buatan) yang mencoba menulis program komputer untuk menstimulasi, persepsi huruf manusia (selffridge & Neisser, 1960). Walaupun ide tersebut realtif tidak berhasil untuk beberapa saat, akhirnya terbukti tidak adekuat  untuk menjelaskan penemuan tentang bagaimana konteks mempengaruhi kemampuan kita untuk menangkap huruf-huruf. Jelasnya, ide tersebut tidak dapat dijelaskan mengapa suatu huruf lebih mudah ditangkap jika dipresentasikan sebagai bagian kata ketimbang jika dipresentasikan sendiri.

3.      Mengenali Objek Natural dan Proses Top-Down

Kita telah sedikit tahu tentang pengenalan huruf dan kata, tetapi bagaimana dengan benda-benda yang lebih natural-hewan, tumbuhan, orang, perabotan, dan pakaian.

a.       Ciri-ciri objek Natural

Bentuk ciri objek natural lebih kompleks dan garis lurus dan lengkung, dan lebih menyerupai bentuk geometrik sederhana. Ciri-ciri tersebut harus sedemikian rupa sehingga dapat berkombinasi untuk menjadi bentuk benda yang dikenal (sama seperti garis lurus dan lengkung membentuk huruf). Ciri objek harus juga sedemikian rupa sehingga dapat ditentukan atau dibangun dari ciri yang lebih primitif, karena ciri primitif merupakan satu-satunya informasi yang ada untuk sistem.

b.      Proses Top Down

Proses Top Down adalah proses yang terletak di balik efek kuat yang dimiliki oleh konteks pada persepsi kita tentang objek orang. Efek konteks yang jelas jika objek stimulus bersifat ambiguous (mendua) artinya dapat dihayati dalam lebih dari satu cara.